校本教研,理念先行
记棠外附小语文教研活动
朱栎颖    浏览数:8019

2015年1月25日——2月1日,棠外附小语文教研组长到重庆西南大学参加了“双流县小学教研组长素质提升高级研修班”学习。2015年3月9日,棠外附小全体语文教师在远程教室聆听了付蓉老师外出学习汇报,全体语文教师在教研中获得了提升,在教研中启迪了教学的智慧。

此次活动,以教师为中心,围绕“教研”这一课题,展开了详细的讲解,付老师从注重教师的管理、关注教师的评价、关注教师当前的压力和矛盾等方面,先剖析了目前小学语文教研所面对的困惑,针对这一问题,付老师谈到:语文教研,首先,应该是有制度保障的;其次,要有教研的内在动力,如日常的工作总结,分层教学的方法等;再者,付老师提出了自己的见解,认为教研活动应该是提炼过程的教研,而不是走马观花的只是“听听课”,最后,她转述了教研活动应该具备的基本步骤。

这次活动,让在座的语文教师有了对教研工作更深刻的认识,使老师们在自己的语文课程建设的认识上更上了一层楼!在这样的教研培训活动中,也使老师们更多了一份对语文教学的热忱和期待! (宋伟/审)


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