做高端教育,习管理艺术
棠外附小召开教研组长及段长工作例会
付蓉  刘亚军  浏览数:8074

2015年3月30日上午,棠外附小在三楼会议室召开了教研组长及段长工作例会。会议由附小教务处副主任刘明辉主持,附小全体行政及大队部老师、教研组长、段长参加了此次会议。

首先,语文组付蓉老师将赴西南大学参加“双流县小学教研组长素质提升高级研修班”的学习心得与大家做了分享。付老师分享道:做好教研组的管理,前提应当是要先认识人,了解人性与管理、群体与管理,要明确教研组的特征和管理思路。教研组不是行政组织,教研组长的威信不取决于行政力量,而是来自学术、知识的力量。要提升技能、加强研究、有创新、会协调、能宽容,这样才能使教师对教研组有归属感,教研组的工作才能更好开展。同时,付老师也从“课前有研讨”、“课中有提升”、“课后有跟进”这三个方面分享了重庆百年名校朝阳小学的课堂建设,对老师们的教研工作开展起到了一定的启发作用。

接着,教务处刘明辉老师针对教学“七认真”检查作出了具体要求,并对校内教研课及双流县教师教学基本功提升活动之“课堂教学”的竞赛活动提出了中肯的意见及建议。

随后,苏萍校长做了讲话。她满怀感情地回顾了3月27日上午,四川交响乐团“高雅艺术进校园”活动中附小三四年级及部分一二年级学生令人惊叹的表现,指出这与老师们平日里的辛勤付出是密不可分的。同时,她也告诉老师们,棠外立足于做“高端”的教育。“高端”首先应当是表现在个人修养之中,学生的修养、老师的修养乃至家长的修养影响着一个学校的整体素质。而艺术修养会对一个人的情操、品格、气质、言谈举止以及审美眼光产生重大影响。附小一直秉承“为学生的终身发展奠基”的理念,因此学校会着手组建一支管弦乐队,给孩子们提供更好的发展平台。苏校长提出,教师是学校发展的根本,她号召各位教研组长、段长及各行政对自己高标准、严要求,要有工作的方法,以更好地在老师中起到引领作用。

最后,德育处主任宋伟针对近期工作做了细致安排,并简短总结,会议圆满结束。(宋伟/审)

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