2015年5月4日中午12:50，棠外附小周前会准时召开。会议期间，郭飞老师向附小全体教师分享了在东升二中参加全国著名教育专家冯恩洪教授讲座的感悟。
郭飞老师先向全体教师介绍了冯恩洪教授的主要职务及成就，并感慨在围绕“中国好课堂：请释放学生潜能”这一主题讲述期间，冯恩洪教授娓娓道来的教学实例吸引着与会的每一位人员，使参会者受益匪浅。接着，郭飞老师结合自身感悟，向全体附小老师展示出冯恩洪教授的多条教育理念：作为教师，实施的教育要走出书本中心，以学生发展为本；要研究学生，使教师由心中有书走向胸中有书，目中有人；要让学生享受适合自己的教育；教师不应剥夺学生的话语权；要尽力创造“减少讲授，走向合作”与“摒弃以教定学，走进以学定教”的高效课堂；教育质量的提高首先源于教师队伍的超越自我；教师要挑选适合教育的学生，也要创造适合学生的教育；教师要善于鼓励学生，每年使大约70%的学生受到来自方方面面的表扬；教师要尊重学生，关注差异，投入情感，释放潜能，做一位用一生的努力来上好每一堂课的好教师；要选择合适的德育，关注德育的有效性；要注重发展学生的“强势智慧”，打破“课程”与“时间”僵化的组合，增加“放养”学生的时间等。
“人不能识之我识之，这是一种见识；人不肯为之我为之，这是一种信念；人不敢为之我为之，这是一种魄力；人不能忍之我忍之，这是一种气度；人不会做之我做之，这是一种能力。”在心得分享结束时，郭飞老师巧妙地借用冯恩洪教授的话与全体附小教师共勉，期待全体教师在聆听教育专家的先进理念后，能学以致用，尽快成为一名高水准的教育工作者。
学为人师，行为世范，不断地学习，是教师的需求。学无止境，教师发展中心活动作为棠外附小师培的平台，定会为棠外附小老师的成长发展保驾护航。（宋伟/审）
