兜兜转转,时光流转,孩子们收获满满,即将迎来愉快的寒假。在这个时候,你能get到哪些关键词呢?复习、考试、过年、奖励、评语……今天 ,我们就来谈谈期末评语那些事儿!
12月25日下午,附小三楼会议室里,一群最可爱的班主任,在杨梅工作室掌门杨老师的带领之下,积极地探讨着期末评语的填写。
你在期待老师的期末评语吗?——记附小班主任杨梅工作室活动
以往严肃、老套、干瘪、让学生和家长不忍直视的期末评语在棠外附小,统统不存在了!
杨妈妈说:“你期待孩子改进的方向往往就是孩子将来发展的方向!”因此,我们在作期末评语时,要针对学生的个性特点,借此机会做好心理辅导工作。优秀的评语不仅要反映一个学生在一个学期内的表现,更要注意发挥评语最真实的教育作用。同时,具有情感化的评价语言更能让孩子们感觉到老师们的爱与尊重。
你在期待老师的期末评语吗?——记附小班主任杨梅工作室活动
深入地探讨之后,老师们又拜读了杨老师以往写过的富有诗意、针对性强、温暖学生心灵的期末评语,给老师们填写期末评语带来了灵感。
在杨老师的带领下,老师们纷纷执笔,写下了一个个鲜活的字眼。相信这一词一句,都是老师们对孩子们满满的期许和爱啊!
孩子们,是不是很期待老师们的评语啊?
(审/宋伟)