我校附小开展毕业班学生心理绘画《雨中人》团体辅导课
文、图/刘娟 浏览数：9245
2019年3月，棠外附小心“晴”加油站的刘娟老师在六年级开展了小学毕业班学生心理绘画团体辅导课。“雨中人”绘画是由其发起者设计的程序，即要求个体画一个在雨中的人，以探索个体在外界压力情境下的情绪状况以及应对方式。
刘老师首先带着孩子们进行破冰分组活动，将不同心情指数的学生分成几个组，每个组都包含心情指数低、中、高的学生。接着刘老师进组跟学生做简单介绍建立连接，并出示团辅契约，所有小组同学齐读。刘老师表示营造一个有安全感、积极关注的课堂氛围是非常重要的。
在冥想环节中，刘老师引导同学们放松身心，在脑海里想象一幅雨中人的画面，再把自己想象中看到的画面竖着在纸上画出来。雨水在一定程度上反映着个体主观感受到的困难或压力，个体对压力的应对则可以通过他在绘画中对雨的防御来象征地表达。绘画结束后，同学们在小组内按顺序依次分享画上的内容：画的是什么情景？有什么感受？通过交流分享后，同组的同学们初步了解了同伴的初始画，接下来他们便给予这样的了解在小组内轮流顺时针传递绘画，每个同学对绘画进行添加让图画更积极、更有力量，直到每张作品回到自己手上为止。添画结束后，所有的画都回到了同学们自己手里，其中一些充满正能量，感触最深的添画让同学们笑容满面。
通过这节心理课，刘老师也发现极个别表现不佳的同学，给孩子做了心理辅导，并积极跟进学生情况的进展。在成长的道路上难免会遭遇风雨，但当我们准备好遮风挡雨的工具后便可以不畏风雨不畏将来，因为风雨中还有我们的同行者。
棠外附小始终践行为学生的终身发展奠基的教育理念，关注学生的身心健康，愿每个孩子都能悦纳自己青春期的身体变化，有一个健康的心理状态，从而更好地生活和学习。
（审/宋伟）
