分享中解惑,研讨中成长——记我校附小杨梅工作室活动
文/陈静    浏览数:529

10月8日下午,我校附小班主任杨梅工作室活动如期开展。

会上,杨梅老师首先对本学期的工作室活动作了整体规划并强调落实计划的重要性。为促进年轻老师更好、更快地成长,杨老师强调了本学期修身班会课开展的相关事宜,并拟定三位老师承担本学期的修身班会研讨课。

接着,杨老师指导大家如何开展本学期的分批家长会。杨老师说:作为一个教师绝不敢“以己之昏昏去期待孩子之昭昭。”因材施教是古往今来教育的不二法宝,用心认清孩子的状况,寻找与之相适应的教育方式和途径是真正对孩子负责。杨老师还告诉我们,事先一定要做好分批家长会的通知工作,并且作为班主任,要做好各学科的衔接工作,将学生的在校表现及时告知家长,保持家校交流畅通。

最后,工作室成员分别提出自己工作中的疑惑,全体成员就疑惑展开热烈讨论,杨老师对大家的疑惑作了耐心细致的解答并给出了中肯的建议。杨老师鼓励大家积极地面对工作和生活,有任何问题踊跃提出来,大家一起想办法解决。活动在融洽的气氛中结束。

(审/宋伟)

在线留言 在线留言
校内资源 校内资源