11月10日,我校小学部杨梅老师带领班主任工作室第二届全体成员在二楼会议室针对家校共育话题,开展了“家校携手,做立体教育”的专题讲座。
讲座中,杨老师一再强调家校共育对学生成长的重要性,孩子的教育是家庭、学校、社会多方合力的结果,其中家校的有效沟通是联系三者的重要纽带,并明确指出班主任是沟通的重要掌舵人和执行者。
杨老师分享自己多年来班主任工作中的真实案例,始终坚持“唤醒教育”,让孩子在自己的行为中觉悟动力,自发主动地成长。在讲解家校沟通时,杨老师循循善诱,按结果导向的逻辑,抽丝剥茧倒推分析出不同教育理念的家庭应该对应的沟通方式,并一一做了详尽的策略介绍。从原理分析到行为指导,清清楚楚、细致入微,让工作室的老师们听得连连赞许,如获至宝。
最后,杨老师指出家校携手是班主任不可松懈的工作,多维立体的教育始终能为孩子们的成长保驾护航!
(审/宋伟)