走进童话故事 理解友谊真谛——棠外附小整书阅读工作室新学期第一次研讨活动
文、图/王虹骄 浏览数：11071
2021年3月9日下午，棠外附小整书阅读工作室开展了本学期第一次研讨活动，活动由我校附小研培处主任肖雪玲主持，双流区小学语文教研员李晓玉老师和工作室成员参加了本次活动。
走进童话故事 理解友谊真谛——棠外附小整书阅读工作室新学期第一次研讨活动
下午第一节课，周波老师在三年级四班执教了了整书阅读汇报课《时代广场的蟋蟀》。周老师以意大利名曲《重归苏莲托》导入，将学生引入故事情境中，并借助主要人物间的动人故事帮助学生感悟了友谊的丰富内涵。在此基础上，学生结合自己的生活体验理解了友谊的真谛——友谊不仅是收获，更是付出。周老师的课娓娓道来、声情并茂，课上学生兴致盎然、思维活跃，给听课老师留下了深刻的印象。
走进童话故事 理解友谊真谛——棠外附小整书阅读工作室新学期第一次研讨活动
课后，老师们纷纷就本堂课的板块设计、方法指导分享自己的意见。李晓玉老师对本堂课做了精彩点评，并给出了极具指导性的建议。她充分肯定了本堂课的精彩之处，并指出要充分立足学情进行教学设计，对每个环节要达到的教学目标了然于胸，注意课堂的纵深推进，促进课堂的精彩生成。
最后，肖雪玲主任就工作室成员各自负责的研究内容提出了具体要求，每位成员要结合自己负责的内容，阅读相关理论，参照具体课例建构教学策略。
走进童话故事 理解友谊真谛——棠外附小整书阅读工作室新学期第一次研讨活动
近年来,整书阅读逐渐成为学界研究的热点，但尚在起步阶段，相关专著成果尚少。相信在李晓玉老师的带领和全体工作室成员的共同努力下，我们将会收获丰硕的成果，为整书阅读教学研究事业添砖加瓦！
（审/宋伟）
