2022年4月26日,双流区小学科学基于课程标准的STEM教学设计与实施——五、六年级教研活动在双流召开,棠外附小教导处主任刘明辉和科学教师杨谢受邀参加本次活动并作主题分享。
经验分享同促区域STEM教育共发展——棠外附小科技组参加双流区小学STEM教育教研会
经验分享同促区域STEM教育共发展——棠外附小科技组参加双流区小学STEM教育教研会
在观摩了兄弟学校关于STEM教学设计后,刘明辉主任就附小基于工程的STEM教育做了题为“促进学科融合,培养创新精神”的分享。在学校领导的支持和指导下,我校于2016年起开始探索STEM教育。强调发展学生的设计思维能力、创造性解决问题能力和合作沟通能力,并结合学校办学理念、育人目标,融合科创类兴趣班课程资源来探索STEM课程开发。教师将课程开发作为主要课题研究方向,坚持面向学生参与过程的多元评价,给与会代表带来很多借鉴、启示。随后,杨谢老师以具体课程为例,分享了课程开发的主题筛选、目标设定、课程内容及课时安排、评价量表确立、项目实施开展等流程。各兄弟学校也交流了STEM视野下学校科学课堂教学方式变革的思考和实践,让大家收获满满。
经验分享同促区域STEM教育共发展——棠外附小科技组参加双流区小学STEM教育教研会
对教师来说,STEM理念在小学教育中的渗透实践是一项艰巨的任务,通过区域教研交流,我们应持续改进教学技能和理念,以呈现更优质的教学工作,提升学校STEM教育的专业水平。
(审/宋伟)