棠外小学党总支党建市级课题成功立项
文、图/党委办公室 附小党总支课题组    浏览数:1650

  近日,接成都市教育局通知,成都棠湖外国语学校小学党总支申报的成都市教育科学规划党建专项课题《新时代背景下党建赋能小学教师专业成长的实践研究》成功立项。这是学校党建教育科研管理的突破,为党建与教育教学管理深度融合提供了新的思路和实践范例。

棠外小学党总支党建市级课题成功立项
棠外小学党总支党建市级课题成功立项
棠外小学党总支党建市级课题成功立项
棠外小学党总支党建市级课题成功立项

  在新时代背景下,党建工作引领学校发展的关键抓手在于抓好教师队伍建设。如何更好地发挥党建引领作用,构建促进教师成长的长效机制,成为响应国家教育发展战略、建设教育强国的重要方面。小学作为基础教育的起点,教师的思想政治素质和专业技能素养直接影响学生的健康成长。棠外党委敏锐地把握这一时代脉搏,支持和指导小学党总支成立课题组,对课题进行指导和研究。经过多次反复研讨,结合棠外附小办学实际,最终确定了将党建赋能小学教师专业成长作为该课题的主研方向。

棠外小学党总支党建市级课题成功立项
棠外小学党总支党建市级课题成功立项

  本次党建专项课题成功立项是学校党委长期重视党建工作和教师队伍建设的结果,更是小学党总支课题组精心 探究、用心付出的结果。课题组将以此为契机,进一步加强课题研究的组织管理和实施推进,按照规定时间节点完成开题准备,按时参加阶段评审,按期保质保量完成课题研究任务。期待通过该课题的有效研究,探索党建赋能小学教师专业成长的内在联系和有效路径,为教师专业成长提供强大的动力支持和路径指引,不断提升教师的专业素养和综合素质,助力学校发展再上新的台阶。

  (审/宋伟)

  

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