贺俊杰/文 刘亚军/图 宋伟/审核
(到底是什么吸引了他们的眼球?)
2010年11月16日上午，双流县小学科学新教师入格实训活动在棠外附小举行，双流县教研室科学教研员周玉老师及科学教研中心组的老师参加了本次研讨会。棠外附小科学教师贺俊杰为本次活动献上了一堂精彩的《谁流得更快一些》研讨课。
(科学课堂)
贺俊杰老师在课堂上，让同学们从猜测水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快一些引入，在教学过程中时刻鼓励学生大胆的说出自己的想法并及时作出适当的评价，很好的调动了学生的积极性。在实验中引导学生与跑步比赛相对比设计实验、讨论实验的公平性，最后很好的完成了对三种液体谁流得更快一些的比较。整堂课营造了师生和谐的氛围，让学生轻松愉快的亲历了“猜测-设计实验-进行实验-得出结论”的科学实验过程，实现了对学生三维目标的培养。 课后，参会老师对贺俊杰老师的课进行了点评。老师们认为该课教学设计巧妙，教学流畅自然，引导适度，学生活动充分有效，对贺俊杰老师针对小学生心理特征的儿童化用语及其鼓励机制等予以充分的肯定，同时也对棠外附小学生科学素养表示赞赏。
(认真作实验..)
棠外附小教导主任温红、科学教研组组长吕翠萍分别对新教师培养及科学教学所开展的各项创新的工作进行了介绍。学校针对新教师进行了专业的新教师培训，并提供条件鼓励新教师多看教学、心理教育方面的书籍，多向有经验的老教师学习。科学教研组开展了一系列的组内说课、赛课等活动，培养年轻教师的课堂教学技巧和能力，提高科学课的教育教学水平。 本次教学研讨活动，借课堂展示的平台，开展研讨并交流经验，探索了高效教学的有效方法，达到了交流、启迪、相互学习的目的，很好的促进了新教师的成长发展。双流县教研室科学教研员周玉对棠外附小科学活动的探索和努力给予了充分肯定。
(真心交流...)
