棠外附小继上周召开本学期第二次修身班会课专题会议后，新一轮课题研究工作也继续推进。2013年3月19日和3月20日刘明辉老师与方嘉仪老师分别为老师们奉献了精彩的修身班会展示课。课题组也于3月21日召开了修身班会研讨会。
棠外附小修身班会课题研究继续推进
3月19日，刘明辉老师在三（6）班为老师们献上了一堂修身班会短课。短短的十分钟，在孩子们自主管理、相互交流下流畅的开展。虽然只是三年级的小朋友，但在孩子们童稚的语言、天真的表现中，我们却能听出孩子是非观的形成，道德水平的发展，明礼行孝已渗入孩子心间。而老师的简短点评，精彩引导更彰显出棠外附小班主任的深厚功底，也显示出本次课题研究的成效。
3月20日，四（3）班的孩子们在方嘉仪老师的引领下给老师们呈现了一堂精彩的修身班会长课。各种担当们针对近日尤其是当日的表现进行了总结交流。在孩子们互相之间的表扬与批评中，感受到了孩子们对事情的认识与评价能力的发展。而在这自主管理中，同辈交往所带来的约束力尤显突出。之后方老师进行了故事引领，方老师以目标进行引领，生动有趣的故事、巧妙的引导，让孩子们在伟人的坚持不懈中和本班优秀学生的突出表现中，感受到了成功是找准目标后的每时每刻的全力以赴。
棠外附小修身班会课题研究继续推进
3月21日，修身班会课题组常规研讨会照常开展。会上，老师们针对刘明辉与方嘉仪两位老师的展示课，进行了讨论与评价。老师们再次肯定了学生自主管理、老师引导提高的修身班会课模式。并对两位老师的独到做法给予充分肯定，如刘老师引导中让孩子们用简短语言小结收获，方老师的课堂激情与参与，都让老师们眼前一亮。会议上，主持人肖雪玲主任对本轮活动进行总结与肯定，并针对修身班会课题组下一步研究工作进行了指导。
棠外附小修身班会课题研究继续推进
自主管理，故事引领的方式发挥学生的同辈交往力量，榜样示范作用。在这样的修班会活动中引导孩子树立正确的是非观，形成自身的道德观正是修身班会课题研究目的所在。本轮修身班会研讨活动顺利开展，圆满成功，使得课题研究的顺利开展、层层推进。我们相信，伴随着课题研究的进程，棠外附小的德育教育定会绽开出绚烂之花。 （宋伟/审）
