改变教育科研的行走方式
王俊红  刘明辉  浏览数:8954

2013年8月27日下午2:30,省教科所副主任刘旭老师在棠外第一阶梯教室为大家做了一场生动且有趣的讲座。附小全体老师及初高中部分老师参加了这次讲座。大会由徐文基教授主持。

省教科所副主任刘旭老师为附小作“改变教育科研的行走方式”的专题讲座省教科所副主任刘旭老师为附小作“改变教育科研的行走方式”的专题讲座

50多岁的刘旭老师,却拥有20多岁的心,他以幽默、诙谐的语言开场,一扫酷热难挡的暑气。他认为作为老师,人生的精华、人生的最美就在课堂。首先,他提出教育科研要改变教师的行走方式,教师如何搞科研要改变教育科研的行走方式,科研兴校要真正地进行小课题教研。接着,他指出中小学教师的教育科研应主要围绕自己实际工作中存在的问题展开,其根本目标是改进教育教学实践。工作就在教研中,教研就在工作中,而不是挑灯夜战。然后,他就教师在哪里寻找科研的课题做了详细讲解:从教育教学的疑难中寻找问题,从具体的教育教学场景中捕捉问题,从阅读交流中发现问题,从学校或学科发展中确定问题。在讲解过程中,刘旭老师列举了许多生动形象的例子,让在场的老师不仅捧腹大笑,而且明白了科研课题如何确定。

省教科所副主任刘旭老师为附小作“改变教育科研的行走方式”的专题讲座省教科所副主任刘旭老师为附小作“改变教育科研的行走方式”的专题讲座

刘旭老师还对教育科研的报告和科研论文的写作要求做了重要指导。

最后,棠外高中部研培处周永孝主任充分肯定了本次讲座的重要性。他希望老师们研究身边的问题,研究棘手的问题,改变行走方式,写出高水平的教育科研论文。(宋伟/审)


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