纸飞机比赛活动方案
纸飞机比赛方案和规则
一、活动目的：
为了丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台， “纸飞机比赛”，放飞同学们的理想!
二、比赛项目
手掷纸飞机模型留空时间比赛
三、比赛时间和地点：
时间：第10、11周大课间（当天如遇到下雨将另行安排时间）
地点：后操场
四、评委：
裁判、组织由非班主任老师负责，具体安排见附件。
五、比赛规则
1、纸张尺寸统一，和（A4打印纸）一样大，颜色和纸张种类不限制，自己准备好。
2、每班选派5人参赛，参赛选手自己现场制作一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的姓名和班别。
3、纸飞机可以通过折叠、撕裂、粘贴、剪裁、切割制作而成，在制作过程中不能装订或填装其他物品；
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，不允许做成球状或杆状，是否符合典型飞机造型由裁判确定。
5、纸飞机竞赛场定在后操场的空地。
6、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。
六、手掷纸飞机模型留空时间比赛规则
1、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷，在空中能停留尽量长的时间。
2、计分方式：纸飞机离手开始计时，落地结束计时。在空中停留时间长的名次排在前。
七、奖励设置：
1、比赛按年级评集体奖：一等奖1名，二等奖2名，其余3等奖，获奖班级给班级奖励1本小牛顿杂志。
2、比赛按个人成绩评奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、折纸飞机培训及宣传
1、百度折纸飞机图片宣传：
2、折纸飞机视频教程：
3、折纸飞机文字教程：
温馨提示： 折纸飞机秘诀
首先是纸张的选择，平整光滑的纸张比较好（如：a4打印纸），纸张最重要、最基础的，可想想餐巾纸折的能飞多远？
机头不能太重，否则一下就载下去了；机头不宜太尖。阻力小，速度快，在空中停留的时间自然就短；机翼适当大一些，这与空气中的浮力成正比；后翼两侧向上折一下，但注意适度；如果迎面有微风吹来，有时还能向上飞；折时两边尽量对称，如果是开阔地，可以适当将左或右侧重一点点，使飞机在空中盘旋，可以一定程度上增加飞机在空中的滞留时间。折完后将两侧机翼向上，形成一定度数的v字夹角，注意不要太向上，稍有一点就行了。之后检查机翼两侧是否对称；先试飞，观察飞行情况做调整。（比如：飞起来机头向前一点点的，说明机头轻了）放飞时，手的力度也很重要，不要太猛，本身纸飞机是很轻的，力气过大，会失速的。多折多试。飞的多了，经验自然就多了。
附件：
纸飞机比赛裁判具体人员安排表
奖状书写：刘祥 何英
话筒音响：王艳君
场地布置：满天和实习生
照相：刘亚军
三年级（周二）
整队：体育组 各班班主任
主持：刘向超
监督：何洁 王晓凤 樊志红 宋杰
计时：科技组实习生（5人）
成绩记录：蔡洁 徐林
协调：吕翠萍 满天 张茜
四年级（周四）
整队：体育组 各班班主任
指挥：姜雷
监督：唐璐璐 刘丽 赵晴云 涂怀宇
计时：科技组实习生（5人）
成绩记录：任红 徐林
协调：吕翠萍 满天 张茜
五年级（周五）
整队：体育组 各班班主任
主持：刘向超
监督：王敏 王宪龙 彭华 何利
计时：科技组实习生（5人）
成绩记录：谭毅 徐林
协调：吕翠萍 满天 张茜
第11周：
六年级（周二）
整队：体育组 各班班主任
主持：姜雷
监督：鲁晓燕 莫怀飏 金永迪 邓兰
计时：科技组实习生（5人）
成绩记录：陈敏 徐林
协调：吕翠萍 满天 张茜
2013.10.28