如何开好期末家长会——记我校附小班主任杨梅工作室活动
文/张应成 浏览数：11679
2019年12月24日，我校附小班主任杨梅工作室成员在四年级（9）班教室如期开展活动。
临近期末，杨老师给班主任们做“如何开好期末家长会”的主题讲座。杨老师首先为大家解读了期末家长会的作用和意义，杨老师宏观上把家长会进行分类：专题家长会、阶段家长会、个别家长会以及家委会组织的家长会。形式多样的家长会让年轻老师们从传统家长会的一言堂中解脱出来，大家很受启发。
大处着眼，小处着手。杨老师结合多年的班主任工作经验，给新班主任们分享了开好期末家长会的全流程，从筹备到实施，再到会后反思总结。接着，杨老师用范例为大家详解了家长会实施的流程。分为“班级概况”、“我的教育理念”、“我的治班理念”、“中队名称的由来”、“打造立体式孩子成长环境”等几大版块。杨老师对每一版块都做了详细阐释。
杨老师强调，作为一位老师，尤其是班主任应努力做到“不让一个孩子掉队”；无论哪个学科的老师，作为班主任，都需以教师广泛的阅读带动孩子们爱上阅读，打造书香班级；尊重孩子的个性发展，着眼孩子的未来，远程教育大于眼前教育。其次，起好中队名字大有学问。最后，杨老师对治班理念进行了阐述：一二年级重在行为习惯的培养，三四年级重在优化行为习惯，五六年级努力提升学习品质。班主任要打造立体式的成长环境，学科老师和班主任群策群力，家校及时互通，只有三位一体才能培养孩子成功成才。
最后，杨老师收集了老师们的教育随笔，并提出了宝贵的意见与建议，为大家期末教育故事撰写提供了很多灵感。
这次活动真是一场及时雨，大家都收获满满，对期末家长会充满期待。
（审/宋伟）
