如何开好期末家长会——记我校附小班主任杨梅工作室活动
文/张应成    浏览数:233

  2019年12月24日,我校附小班主任杨梅工作室成员在四年级(9)班教室如期开展活动。

  临近期末,杨老师给班主任们做“如何开好期末家长会”的主题讲座。杨老师首先为大家解读了期末家长会的作用和意义,杨老师宏观上把家长会进行分类:专题家长会、阶段家长会、个别家长会以及家委会组织的家长会。形式多样的家长会让年轻老师们从传统家长会的一言堂中解脱出来,大家很受启发。

  大处着眼,小处着手。杨老师结合多年的班主任工作经验,给新班主任们分享了开好期末家长会的全流程,从筹备到实施,再到会后反思总结。接着,杨老师用范例为大家详解了家长会实施的流程。分为“班级概况”、“我的教育理念”、“我的治班理念”、“中队名称的由来”、“打造立体式孩子成长环境”等几大版块。杨老师对每一版块都做了详细阐释。

  杨老师强调,作为一位老师,尤其是班主任应努力做到“不让一个孩子掉队”;无论哪个学科的老师,作为班主任,都需以教师广泛的阅读带动孩子们爱上阅读,打造书香班级;尊重孩子的个性发展,着眼孩子的未来,远程教育大于眼前教育。其次,起好中队名字大有学问。最后,杨老师对治班理念进行了阐述:一二年级重在行为习惯的培养,三四年级重在优化行为习惯,五六年级努力提升学习品质。班主任要打造立体式的成长环境,学科老师和班主任群策群力,家校及时互通,只有三位一体才能培养孩子成功成才。

  最后,杨老师收集了老师们的教育随笔,并提出了宝贵的意见与建议,为大家期末教育故事撰写提供了很多灵感。

  这次活动真是一场及时雨,大家都收获满满,对期末家长会充满期待。

  (审/宋伟)

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